ИНОВАТИВНО И КРЕАТИВНО УЧИЛИШТЕ

Иновациите се двигател на светот, затоа е потребно училиштето да прерасне во иновативно училиште кое ќе ги подготви учениците за идниот живот во кој ќе мислат и делуваат иновативно. Секоја иновација во себе крие одредени промени, а промената за разлика од иновацијата упатува на претпазливост. Промените во образовниот […]

СТИМУЛИРАЊЕ НА КРЕАТИВНОСТА КАЈ УЧЕНИЦИТЕ

Еминентни стручњаци кои се занимаваат со образовна проблематика имаат истакнато дека периодот до седмата година кај дететот е многу битен од причина што во тој период кај него се развиваат психичките и физичките вештини. Од тие причини родителите, а секако и наставниците  треба да ги следат и поттикнуваат […]

САМОЕВАЛУАЦИЈА НА УЧИЛИШТЕТО

Преку процесот на планирање, организацијата настојува да биде креатор на својата иднина. Во планирањето и развојот на севкупниот воспитно-образовен процес треба да бидат вклучени сите субјекти од интерната и екстерната средина на училиштето (учениците, родителите, наставниците, локалната самоуправа, невладините организации, државата) со цел да се постигнат врвни резултати […]

Училишно тимско работење засновано врз успешно водство

Во светот не е ништо идеално, според тоа не постои ниту идеален тим. Дури и тимот кој на одреден проект постигнал одлични резултати во друг случај би можел да потфрли. Како да се објасни ваквата појава? Секогаш кога се во прашање меѓучовечките односи, таква можност е присутна. Објаснувањето […]