Карактеристики на љубопитните деца

Љубопитноста е карактерна особина која се бележи кај сите луѓе, но истата не е подеднакво развиена кај сите. Што се однесува до љубопитните деца тие се многу дружељубиви, сакаат да пробаат сè и пројавуваат интерес за сè. Сакаат да слушнат за сè и да пробаат сè што ги опкружува. Сликата за себе ја развиваат преку … Продолжи со читање Карактеристики на љубопитните деца

Advertisements

Извори на конфликт помеѓу наставниците и родителите

Една од основните причини за недоразбирање на наставниците и родителите е различната перцепција на една иста работа или личност. Пример, една страна (наставникот) ученикот го гледа како недисциплиниран и непристоен, а пак другата страна (родителот) го гледа како енергичн и спонтан. Има примери и каде еден ученик во училиште може да биде молчелив и повлечен, … Продолжи со читање Извори на конфликт помеѓу наставниците и родителите

Кому да се обрати родителот за информации поврзани со воспитанието и образованието на неговото дете

На родителот информации за училиштето може да му дадат: директорот, стручните соработници, сите наставници и административно-правната служба од училиштето. Информации од организациско-технички аспект како: во колку смени се работи; кои проекти и програми се спроведуваат; дали наставата се реализира кабинетски;  кои изборни и факултативни настави предмети се изучуваат; дали во училиштето им е обезбеден оброк … Продолжи со читање Кому да се обрати родителот за информации поврзани со воспитанието и образованието на неговото дете

Индикатори за следење на детето при неговиот упис во прво одделение (Алатка)

Дадените индикатори претставуваат своевиден инструмент за следењето на постапките и однесувањето на детето при неговиот упис во прво одделение. Овој инструмент е поделен во неколку подрачја, а секое подрачје содржи индикатори. Во однос на индикаторите претставникот од Комисијата за упис на првачиња (обично тоа е училишниот педагог/психолог) ги бележи реакциите на детето на тој начин … Продолжи со читање Индикатори за следење на детето при неговиот упис во прво одделение (Алатка)

Насоки при запишувањето на првачињата

Уписот на првачиња согласно законот за Основно образование се врши во месец мај. При уписот на првачето заедно со него треба да дојде неговиот родител/старател, а пожелно е да дојдат и двајцата родители/старатели. Тие со себе треба да ја носат потребната документација за упис во прво одделение, а училиштето потребно е да има обезбедено услови … Продолжи со читање Насоки при запишувањето на првачињата

Околу запишувањето на учениците во прво одделение

Се ближи месец мај кога започнува запишувањето на учениците во прво одделение. За таа цел ви го претставувам делот од Законот за Основно образование, поточно глава IV на законот насловена како „Запишување на учениците“, во која се опфатени членовите: 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51 и 52. Во членовите покрај запишувањето на учениците во … Продолжи со читање Околу запишувањето на учениците во прво одделение

Видови самодоверба (Ученици)

Целта на демократското воспитување е да се развие личност која има самодоверба, која знае правилно да одлучува, размислува и твори. Човек којшто има самодоверба, верува дека е способен да размислува и да учи, да донесува одлуки и да ги решава проблемите што искрснуваат во неговиот живот. На развивањето на самодовербата кај децата како вредност не … Продолжи со читање Видови самодоверба (Ученици)